ANALISIS BUTIR SOAL DOKUMEN BERBASIS DIGITAL PADA SISWA SMK KELAS X MENGGUNAKAN PROGRAM ANATES
DOI:
https://doi.org/10.62017/wanargi.v2i2.3679Keywords:
Karakteristik Butir, Soal HOTS, Program AnatesAbstract
Program anates digunakan untuk mengetahui ciri-ciri butir soal HOTS Dokumen berbasis digital pada siswa SMK kelas X. Pada penilitian ini pengumpulan data menggunakan Teknik dokumen dengan pendekatan kuantitatif. Alat tes berupa soal HOTS Dokumen berbasis digital berjumlah 10 soal berupa dokumen tes pilihan ganda. HOTS Dokumen berbasis digital direspon oleh 24 siswa dengan menggunakan aplikasi program anates versi 4.0.9 dengan jumlah 10 dokumen. Setelah dilakukan analisis, hasil yang didapat menunjukkan Berdasarkan hasil analisis soal HOTS Dokumen berbasis digital yang dilakukan pada siswa SMK kelas X yang diperoleh secara keseluruhan, maka dapat ditarik kesimpulan bahwa : Sebanyak 80% soal valid, menunjukkan soal mampu mengukur apa yang diharapkan. Namun, 20% butir soal perlu revisi. Reliabilitas tes sangat tinggi (0,80), sehingga konsisten dan dapat digunakan kembali. Mayoritas soal (60%) berada pada kategori sedang, yang sesuai dengan kriteria soal yang baik. Sebanyak 50% butir soal memiliki daya pembeda sangat baik, dan sisanya cukup hingga baik. Pengecoh hanya efektif pada 40% soal; perlu peningkatan kualitas opsi jawaban untuk 60% soal lainnya.