LITERASI DIGITAL DAN PERADABAN: MENGGALI NILAI KEMANUSIAAN DI ERA TEKNOLOGI

Authors

  • Devina Eka Namira Universitas Negeri Semarang Author
  • Ranu Iskandar Universitas Negeri Semarang Author

DOI:

https://doi.org/10.62017/merdeka.v2i6.5014

Keywords:

literasi digital, nilai kemanusiaan, etika digital, pendidikan, teknologi.

Abstract

Perkembangan teknologi digital yang begitu pesat telah membawa perubahan mendasar dalam cara berkomunikasi, belajar, dan membentuk peradaban. Di satu sisi, kemajuan ini membuka akses informasi yang luas, namun di sisi lain muncul pula tantangan serius terhadap nilai-nilai kemanusiaan, seperti empati, keadilan, dan etika sosial. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji bagaimana literasi digital dapat dijadikan sebagai pilar penopang nilai-nilai kemanusiaan di era teknologi. Penelitian ini menggunakan metode studi pustaka. Sumber data dikumpulkan dari artikel-artikel yang relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan literasi digital yang tidak hanya bersifat teknis, tetapi juga harus mengintegrasikan aspek etis dan kritis. Diperoleh juga bahwa literasi digital perlu dikembangankan melalui pendidikan formal maupun informal dengan pendekatan nilai. Kesimpulan dari studi ini menekankan pentingnya integrasi nilai kemanusiaan dalam setiap praktik literasi digital sebagai upaya membangun peradaban masyarakat yang adil, inklusif di tengah arus transformasi digital.

Downloads

Published

2025-06-18

Issue

Section

Articles

How to Cite

Devina Eka Namira, & Ranu Iskandar. (2025). LITERASI DIGITAL DAN PERADABAN: MENGGALI NILAI KEMANUSIAAN DI ERA TEKNOLOGI. MERDEKA : Jurnal Ilmiah Multidisiplin, 2(6), 264-268. https://doi.org/10.62017/merdeka.v2i6.5014

Similar Articles

1-10 of 480

You may also start an advanced similarity search for this article.

Most read articles by the same author(s)

1 2 > >>