Vol. 2 No. 4 (2025): Mei

View Vol. 2 No. 4 (2025): Mei

ARIMA : Jurnal Sosial Dan Humaniora Jurnal yang diterbitkan 4 (empat) kali  dalam setahun, yaitu pada bulan Februari, Mei, Agustus, dan November oleh Publikasi Inspirasi Indonesia. Jurnal ini adalah jurnal studi ilmu-ilmu Sosial humaniora dan pendidikan yang bersifat peer-review dan terbuka. Bidang kajian dalam jurnal ini termasuk linguistik, sastra, filsafat, psikologi, hukum, pendidikan, sosial, administrasi dan studi budaya. ARIMA : Jurnal Sosial Dan Humaniora dan Pendidikan menerima makalah dalam bahasa Indonesia dan bahasa Inggris.  

DOI: https://doi.org/10.62017/arima.v2i4
Published: 2025-03-24

Articles

  • PERAN PEREMPUAN DALAM PEACEBUILDING KONFLIK DI SURIAH: TANTANGAN DAN PELUANG DALAM RESOLUSI KONFLIK

    Mayza Ariella Nurandriyanti, Prilla Marsingga (Author)
    80-85
    DOI: https://doi.org/10.62017/arima.v2i4.4134

  • PENGEMBANGAN MEDIA SPINNING WHEEL SEBAGAI ALAT BANTU PEMBELAJARAN IPS UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS DAN PEMAHAMAN MATERI

    Risti Setyawati, Diah Nor Khofifah, Dany Miftah M. Nur (Author)
    53-57
    DOI: https://doi.org/10.62017/arima.v2i4.4416

  • PERANCANGAN BUKU POP-UP INTERAKTIF SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN IPS MATERI PERDAGANGAN INTERNASIONAL

    Aizzatin Nada, Evi Noor Yanti, Dany Miftah M. Nur (Author)
    58-64
    DOI: https://doi.org/10.62017/arima.v2i4.4429

  • The Concept of Ukhuwah Islamiyah in Building Civil Society for Generation Z

    Verina Arti Kurnia Sari, Nasikhin, Mustopa (Author)
    65-69
    DOI: https://doi.org/10.62017/arima.v2i4.4438

  • THE CONCEPT OF CHILDREN'S EDUCATION IN THE PERSPECTIVE OF IBN SINA

    Fauqotus Silfya, Nasikhin, Fihris (Author)
    70-74
    DOI: https://doi.org/10.62017/arima.v2i4.4440

  • The Concept of Puberty in Islamic Education: A Philosophical Review of the Transition of Adolescents to Adults

    Alya Diva Juniardi, Nasikhin, Mustopa, Ali Imron (Author)
    75-79
    DOI: https://doi.org/10.62017/arima.v2i4.4441

  • The Balance 0f Knowledge And Spirituality Of Ghazali’s Persepective

    Siti Nudia Amburika, Nasikhin, Mustopa (Author)
    86-91
    DOI: https://doi.org/10.62017/arima.v2i4.4484

  • Analisis Efektivitas Program Bantuan Sosial di Kota Tanjungpinang

    Imelda Eka Maulia , Nur Rahmania Zakiya , Selvira Aryani (Author)
    92-96
    DOI: https://doi.org/10.62017/arima.v2i4.4516

  • Pembentukan Karakter dan Penerapan Kesadaran Beragama Peserta didik melalui Pendidikan agama Islam

    Intan Febriyanti, Wafa Kamila , Mukhlisin Nata Hudin , Sani Safitri , Syarifuddin (Author)
    97-103
    DOI: https://doi.org/10.62017/arima.v2i4.4548

  • Seksulitas, teknologi digital, Makna Menjadi Manusia : Reflektif Filsafat Barat dan Islam

    Nusqiyah Firdaus Zacrie , Nasikhin , Aang Kunaepi (Author)
    104-112
    DOI: https://doi.org/10.62017/arima.v2i4.4526

  • SPIRITUALITAS, EMOSI, DAN AKAL DALAM PENDIDIKAN AGAMA REMAJA: PERSPEKTIF FILOSOFIS

    Muhammad Hilmi Hifdzil Haq , Nasikhin , Ahmad Muthohar (Author)
    113-123
    DOI: https://doi.org/10.62017/arima.v2i4.4530

  • Implementation of Bamboozle Digital Media to Improve Communicative Character in Social Studies Learning at MTs Darul Ulum

    Silvia Emil , Isak Maulidah , Linda Arum Sanjaya , Dany Miftah M. Nur (Author)
    124-132
    DOI: https://doi.org/10.62017/arima.v2i4.4574

  • Menilik Konflik Rempang dan Pengakuan Pemerintah atas Hak-hak Masyarakat Adat

    Fina Nabilah , Fathiya Ayu Ramadhina , Triana Nur Amelia , Desta Kayla Triana , Intan Sulistiani , Iwan Ridwan Paturochman (Author)
    133-141
    DOI: https://doi.org/10.62017/arima.v2i4.4648

  • Moral Education in the Children's Phase in the View of Ibn Sina

    Cahya Aulya, Aang Kunaepi, Nasikhin Nasikhin (Author)
    142-148
    DOI: https://doi.org/10.62017/arima.v2i4.4607

  • Pemikiran Al-Farabi Dalam Pendidikan Islam: Integrasi Ilmu, Akhlak Dan Kesejahteraan Sosial Bagi Gen Z

    Lina Nailatun Nadzifah, Nasikhin, Nita Yuli Astuti (Author)
    149-154
    DOI: https://doi.org/10.62017/arima.v2i4.4626

  • KONSEP DIFERENSIASI DIRI DALAM SISTEM BOWEN: TINJAUAN FILOSOFIS PENDIDIKAN KELUARGA SEBAGAI FONDASI PEMBENTUKAN IDENTITAS ANAK

    Nurul Inayah, Nasikhin, Mustopa (Author)
    155-159
    DOI: https://doi.org/10.62017/arima.v2i4.4606

  • Moral Education: Aligning the Essence of Human Creation with the Purpose of Islamic Education

    Shalsabila Diah Fasha, Nasikhin, Fihris (Author)
    160-168
    DOI: https://doi.org/10.62017/arima.v2i4.4639

  • SHAPING THE CHILD'S WORLD: THE APPLICATION OF JEAN PIAGET'S THEORY OF COGNITIVE DEVELOPMENT IN EDUCATION

    Hani Maftukha, Nasikhin, Fihris (Author)
    169-172
    DOI: https://doi.org/10.62017/arima.v2i4.4637

  • Liferlong Learning:Meninjau Ulang Pola Pembelajaran Agama di Sekolah Dasar

    Muhammad Faza Aditama , Nasikhin Nasikhin , Fihris Fihris (Author)
    173-179
    DOI: https://doi.org/10.62017/arima.v2i4.4668

  • ETIKA PENGGUNAAN AI DALAM TINJAUAN FILSAFAT ISLAM

    Ma'rifatun Nikmah, Nasikhin, Fihris (Author)
    180-186
    DOI: https://doi.org/10.62017/arima.v2i4.4674

  • Supervisi Pendidikan Humanistik : Pendekatan kepemimpinan Transformasional dalam Pengembangan Profesional Guru

    Rajif Jundi Ar Rabbani (Author)
    187-192
    DOI: https://doi.org/10.62017/arima.v2i4.4741

  • Teori Kausalitas Aristoteles: Telaah Dan Relevansinya Terhadap Pola Pendidikan Anak

    Nailal Azkia, Nasikhin Nasikhin, Fihris Fihris, Nita Yuli Astuti (Author)
    193-197
    DOI: https://doi.org/10.62017/arima.v2i4.4714

  • ETIKA BERMEDIA SOSIAL: LITERASI DIGITAL SEBAGAI BEKAL ANAK MUDA

    Najwa Faradila, Ranu Iskandar (Author)
    198-209
    DOI: https://doi.org/10.62017/arima.v2i4.4692

  • "Dilema Etika dalam Asesmen Psikologi: Tantangan di Bidang Bimbingan dan Konseling"

    Nurisma Elok Fadila (Author)
    210-218
    DOI: https://doi.org/10.62017/arima.v2i4.4765

  • Tes STIFIn: Inovasi Tes Psikologis yang Relevan bagi Generasi Z

    Shafira Devi Puspitasari, Veni Meisya Putri , Sabrina Azis Azzahroh (Author)
    219-229
    DOI: https://doi.org/10.62017/arima.v2i4.4767

  • PENGARUH POSITIF BUDAYA K-POP TERHADAP REMAJA

    Fathiyah Rahmah , Desy Safitri , Sujarwo (Author)
    230-236
    DOI: https://doi.org/10.62017/arima.v2i4.4779

  • PERBANDINGAN TES KEPRIBADIAN OBJEKTIF DAN PROYEKTIF DALAM BIMBINGAN DAN KONSELING

    Annora Luthfiyati (Author)
    237-244
    DOI: https://doi.org/10.62017/arima.v2i4.4803

  • Penerapan Model Pembelajaran Role Playing Dalam Meningkatkan Keaktifan Belajar Peserta Didik

    Khalisa Khairida, Sujarwo, Desy Safitri (Author)
    245-254
    DOI: https://doi.org/10.62017/arima.v2i4.4760

  • PERANAN PSIKOLOGI PENDIDIKAN ISLAM UNTUK PENCEGAHAN BULLYING SISWA KELAS VI MI MANBAUL HIKAM BREBES

    Siti Nurkhaibah, Arshan Shanie (Author)
    315-321
    DOI: https://doi.org/10.62017/arima.v2i4.4772

  • Kerahasiaan dan Objektivitas dalam Asesmen Psikologi: Perspektif Etika Konseling

    Safura Najah Saffanah (Author)
    255-260
    DOI: https://doi.org/10.62017/arima.v2i4.4808

  • Penggunaan Aplikasi Canva Sebagai Media Pembelajaran Digital Pada Mahasiswa IAIN Kudus Program Studi Tadris IPS

    Laila Qothrun Nada , Zulia Rohmah Choirun Nisa, Dany Miftah M. Nur (Author)
    261-265
    DOI: https://doi.org/10.62017/arima.v2i4.4787

  • Asesmen Psikologi dalam Bingkai Etika sebagai Refleksi Kritis atas Tanggung Jawab Konselor terhadap Klien

    Indy Hikmatul Maulidiyah (Author)
    266-273
    DOI: https://doi.org/10.62017/arima.v2i4.4830

  • Penerapan Etika Profesional dalam Asesmen Psikologis pada Layanan Bimbingan dan Konseling

    Stevi Marcelina Rahmadya (Author)
    274-282
    DOI: https://doi.org/10.62017/arima.v2i4.4831

  • Pentingnya Validitas dan Reliabilitas dalam Pengembangan Tes Psikologi: Tinjauan Teoritis dan Praktis

    Dita Dea Amanda (Author)
    283-287
    DOI: https://doi.org/10.62017/arima.v2i4.4835

  • Implementasi Etika Profesional Dalam Menjaga Kerahasiaan Dan Objektivitas Asesmen Psikologi Di Bimbingan Dan Konseling

    Nurul Khasanah (Author)
    288-293
    DOI: https://doi.org/10.62017/arima.v2i4.4839

  • Efektivitas Penggunaan Tes Kepribadian Objektif dan Proyektif dalam Bimbingan dan Konseling

    Prastika Cahya Widyawati (Author)
    294-301
    DOI: https://doi.org/10.62017/arima.v2i4.4849

  • Etika dalam Asesmen Psikologi di Bimbingan dan Konseling: Kode Etik, Prinsip Khusus, Dan Implikasi Hukum

    Nashwa Nur Afrina Putri (Author)
    302-307
    DOI: https://doi.org/10.62017/arima.v2i4.4850

  • Peran Tes Intelegensi Dalam Mengetahui Kemampuan Kognitif Siswa: Analisis Bimbingan dan Konseling

    Aulia Ziyadatur Rahmah (Author)
    308-314
    DOI: https://doi.org/10.62017/arima.v2i4.4851

  • PERAN CORPORATE SOCIAL RESPONSIBILITY (CSR) PT ROTTE RAGAM RASA DALAM PEMBERDAYAAN MASYARAKAT DI KOTA PEKANBARU

    Rahma Dwi Ultari , Bayu Suwito , Evi Suryani , Hani Anisahfitri , Niswa Khoiriyah (Author)
    322-328
    DOI: https://doi.org/10.62017/arima.v2i4.4883

  • FORMATION OF LEADERSHIP CHARACTER THROUGH KI HADJAR DEWANTARA’S EDUCATIONAL PHILOSOPHY IN THE CONTEXT OF ANTI CORRUPTION

    Ummi Faizah, Nasikhin, Fihris, Ratna Muthia (Author)
    329-337
    DOI: https://doi.org/10.62017/arima.v2i4.4814

  • Peningkatan Motivasi Belajar Siswa Kelas VIII Dengan Metode Pembelajaran Interaktif Berbasis Kahoot

    Achmad Ansori Muktar , Ahmad Zaenal Abidin , Dany Miftah M. Nur (Author)
    1-7
    DOI: https://doi.org/10.62017/arima.v2i4.4301

  • Dampak Gamifikasi di Tiktok Terhadap Pola Bahasa Remaja dalam Media Sosial: Analisis Wacana Kritis

    Najmi Fauzia Hidayat, Aura Salsabila, Rossa Amelia, Syarifah Ambami (Author)
    8-19
    DOI: https://doi.org/10.62017/arima.v2i4.4249

  • TANTANGAN PEMBENTUKAN IDENTITAS BANGSA DALAM MASYARAKAT MAJEMUK

    Putri Widia Ningsih , Esra Natasya Br Sitepu , Laras Sati Sintania , Salwa Andini , M Iqbal (Author)
    20-29
    DOI: https://doi.org/10.62017/arima.v2i4.4309

  • Tantangan dan Peluang Penggunaan Deep Learning Dalam Pembelajaran IPS di Era Digital

    Serly Nurharis Jayatri , Desy Safitri , Sujarwo (Author)
    30-43
    DOI: https://doi.org/10.62017/arima.v2i4.4323

  • Tren Penggunaan Tumblr di Kalangan Gen Z : Upaya Menerapkan Zero Waste dan Gaya Hidup Berkelanjutan

    Nadia Putri Sinaga , Desy Safitri , Sujarwo (Author)
    44-52
    DOI: https://doi.org/10.62017/arima.v2i4.4331