TANTANGAN PEMBENTUKAN IDENTITAS BANGSA DALAM MASYARAKAT MAJEMUK

Authors

  • Putri Widia Ningsih Universitas Negeri Medan Author
  • Esra Natasya Br Sitepu Universitas Negeri Medan Author
  • Laras Sati Sintania Universitas Negeri Medan Author
  • Salwa Andini Universitas Negeri Medan Author
  • M Iqbal Universitas Negeri Medan Author

DOI:

https://doi.org/10.62017/arima.v2i4.4309

Keywords:

Identitas Bangsa, Masyarakat Majemuk, Pendidikan Multikultural, Pancasila

Abstract

Penelitian ini berjudul “Tantangan Pembentukan Identitas Bangsa dalam Masyarakat Majemuk”. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengkaji faktor-faktor yang memengaruhi pembentukan identitas bangsa Indonesia di tengah keragaman budaya, etnis, dan agama serta di era globalisasi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif melalui metode studi pustaka dengan menganalisis berbagai sumber primer dan sekunder. Hasil kajian menunjukkan bahwa pembentukan identitas bangsa merupakan proses dinamis yang dipengaruhi oleh sejarah perjuangan bangsa, keberagaman budaya, globalisasi, serta lemahnya pendidikan karakter dan kewarganegaraan. Tantangan utama dalam pembentukan identitas nasional meliputi dominasi budaya mayoritas, masuknya nilai-nilai asing yang bertentangan dengan Pancasila, serta kurang optimalnya integrasi nilai kebangsaan dalam pendidikan. Oleh karena itu, perlu pendekatan inklusif dan strategis dalam kebijakan publik, pendidikan multikultural, serta penguatan peran keluarga dan komunitas agar identitas nasional tetap kokoh di tengah keberagaman.

Downloads

Published

2025-04-26

Issue

Section

Articles

How to Cite

Putri Widia Ningsih, Esra Natasya Br Sitepu, Laras Sati Sintania, Salwa Andini, & M Iqbal. (2025). TANTANGAN PEMBENTUKAN IDENTITAS BANGSA DALAM MASYARAKAT MAJEMUK. ARIMA : Jurnal Sosial Dan Humaniora, 2(4), 20-29. https://doi.org/10.62017/arima.v2i4.4309

Similar Articles

1-10 of 112

You may also start an advanced similarity search for this article.

Most read articles by the same author(s)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >>