Current Issue

Vol. 2 No. 1 (2024): Oktober
Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia (JPPI) adalah jurnal peer-review akses terbuka, yang diterbitkan oleh Publikasi Inspirasi Indonesia. Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia adalah platform bagi para peneliti, akademisi, profesional, praktisi, dan mahasiswa untuk menyebarkan dan berbagi pengetahuan melalui makalah penelitian dan studi kasus di bidang pendidikan. Terbit setiap bulan Januari, April, Juli dan Oktober. Jurnal ini bertujuan untuk menyebarluaskan penelitian kepada para pendidik di seluruh dunia. Penulis didorong untuk mengirimkan artikel yang lengkap, belum pernah dipublikasikan, orisinil, dan belum pernah ditinjau di jurnal lain. Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia (JPPI) menerima makalah dalam bahasa Indonesia dan Inggris.
Published: 2024-08-21

Articles

  • UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI KPK DAN FPB MELALUI MEDIA MULTIPLE BOARD DI KELAS IV SDN SAMPANGAN 02

    Triyani Handayani , Nursiwi Nugraheni (Author)
    1-7
    DOI: https://doi.org/10.62017/jppi.v2i1.2130
  • PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF TERHADAP KEMAMPUAN BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS 5 SD NEGERI SAMPANGAN 02

    Triyara Aprilliana Dewi , Nursiwi Nugraheni (Author)
    8-12
    DOI: https://doi.org/10.62017/jppi.v2i1.2131
  • PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING DALAM MEMPELAJARI KEBERAGAMAN BUDAYA INDONESIA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SD

    Tri Ajeng Pratiwi , Nursiwi Nugraheni (Author)
    13-29
    DOI: https://doi.org/10.62017/jppi.v2i1.2132
  • MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI PECAHAN MELALUI PUZZLE PECAHAN SISWA KELAS II SDN SAMPANGAN 02

    Titik Kurnia Sari , Nursiwi Nugraheni , Tin Siana Dayu Murti (Author)
    30-32
    DOI: https://doi.org/10.62017/jppi.v2i1.2133
  • PENINGKATAN MINAT BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN CULTURALLY RESPONSIVE TEACHING (CRT) PADA PESERTA DIDIK KELAS II SEKOLAH DASAR

    Tutut Hardiana , Nursiwi Nugraheni (Author)
    33-39
    DOI: https://doi.org/10.62017/jppi.v2i1.2134
  • MAKNA HIKMAH DALAM AL-QUR'AN: FONDASI SPIRITUAL DAN ETIKA MUSLIM MODERN

    Syahraeni Syahraeni (Author)
    40-48
    DOI: https://doi.org/10.62017/jppi.v2i1.2301
View All Issues