Kompetensi Sosial Guru Pendidikan Agama Kristen dalam Berkomunikasi Secara Efektif dengan Siswa Melalui Kegiatan Pembelajaran

Authors

  • Dorlan Naibaho Institut Agama Kristen Negeri Tarutung Author
  • Saryna Natalia Purba Institut Agama Kristen Negeri Tarutung Author

DOI:

https://doi.org/10.62017/merdeka.v1i2.329

Keywords:

Guru Kemampuan Sosial, Berkomunikasi Secara Efektif, Pendidikan Agama Kristen

Abstract

Guru merupakan tenaga profesional yang memiliki tugas utama sebagai pelajar yaitu mendidik, membimbing, mengembangkan kurikulum, dan membina hubungan dengan masyarakat. Kompetensi adalah kumpulan pengetahuan, perilaku, keterampilan yang harus dimiliki guru untuk mencapai tujuan pembelajaran dan pendidikan. Dalam hal ini sangat penting kompetensi sosial untuk mencapai keberhasilan pembelajaran ini dapat membantu guru memproses interaksinya dengan siswa dalam pembelajaran untuk mengembangkan keakraban dan kedekatan dengan siswanya. Hal ini menjadi tantangan bagi Guru PAK untuk terampil mengajar dan menarik perhatian siswa supaya termotivasi dalam minat belajar salah satu cara yang dilakukan Guru PAK melalui kompetensi sosial Guru PAK dalam berkomunikasi dan bergaul secara efektif dengan siswa, sesama pendidik orang tua dan masyarakat. melalui Yesus sendiri menunjukkan kompetensi sosial kepada semua orang untuk memotivasi dan memberikan ajaran firman Tuhan agar semua orang benar dan hidup diselamatkan olehnya.

Downloads

Published

2023-12-13

Issue

Section

Articles

How to Cite

Dorlan Naibaho, & Saryna Natalia Purba. (2023). Kompetensi Sosial Guru Pendidikan Agama Kristen dalam Berkomunikasi Secara Efektif dengan Siswa Melalui Kegiatan Pembelajaran. MERDEKA : Jurnal Ilmiah Multidisiplin, 1(2), 98-103. https://doi.org/10.62017/merdeka.v1i2.329

Similar Articles

41-50 of 658

You may also start an advanced similarity search for this article.

Most read articles by the same author(s)

1 2 > >>