Medan semantik pada pemerolehan bahasa anak: literatur review

Authors

  • Muhardila Fauziah Universitas PGRI Yogyakarta Author
  • Atika Ayuni Febiana Universitas PGRI Yogyakarta Author
  • Anggi Ariyanto Universitas PGRI Yogyakarta Author
  • Vindika Rahayu Wilujeng Universitas PGRI Yogyakarta Author
  • Siti Nur Fitri Universitas PGRI Yogyakarta Author

DOI:

https://doi.org/10.62017/jpmi.v1i3.900

Keywords:

Pemerolehan Bahasa, Psikolinguistik, Semantik

Abstract

Pemerolehan bahasa ataupun disebut akuisisi bahasa merupakan prosedur yang terjadi secara alamiah pada seorang anak pada saat ia memperoleh bahasa pertama ataupun bahasa ibu. Proses pemerolehan bahasa mencakup beberapa aspek antara lain sintaksis, fonologi, pragmatik dan leksikon. Metode penelitian menerapkan penelitian kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa studi literatur. Analisis data yang diterapkan yaitu analisis data deskriptif. Medan semantik merupakan salah satu tahapan yang terjadi antara umur 2 setengah tahun hingga lima tahun dimana anak-anak dapat melakukan pengelompokkan perkataan yang berhubungan ke dalam medan semantik. Pada mulanya proses ini berlangsung jika makna kata-kata yang digeneralisasikan secara berlebihan semakin sedikit setelah kata-kata baru untuk benda-benda yang termasuk pada generalisasi ini dikuasai anak-anak. Dikatakan individu memiliki kemampuan semantik jika sudah mampu memaknai kata-kata yang memiliki keterhubungan makna.

Downloads

Published

2024-02-06

Issue

Section

Articles

How to Cite

Muhardila Fauziah, Atika Ayuni Febiana, Anggi Ariyanto, Vindika Rahayu Wilujeng, & Siti Nur Fitri. (2024). Medan semantik pada pemerolehan bahasa anak: literatur review. Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia (JPMI), 1(3), 46-55. https://doi.org/10.62017/jpmi.v1i3.900

Most read articles by the same author(s)