Membangun Literasi Melalui Pendampingan Belajar, Media Sosial, Festival Literasi Kampungan Pada Taman Bacaan Masyarakat Teras

Authors

  • Maya Miftakhul Laili Universitas Negeri Malang Author
  • Indana Rohmatika Mahyatul Mufidah Universitas Negeri Malang Author
  • Labiba Zahir Ulya Universitas Negeri Malang Author
  • Lubada De Hajja Universitas Negeri Malang Author
  • Risky Widya Lestari Universitas Halu Oleo Author
  • Sarah Safarah Universitas Negeri Malang Author
  • Inawati Universitas Negeri Malang Author

DOI:

https://doi.org/10.62017/jpmi.v1i2.376

Keywords:

Literasi, Pendampingan Belajar, Promosi

Abstract

Taman Bacaan Masyarakat pada dasarnya dimaksudkan untuk memacu tumbuhnya kesadaran literasi masyarakat dan aktivitas masyarakat di sekitar lokasinya sendiri. Namun, tidak semua masyarakat mengetahui keberadaan dan manfaat taman bacaan masyarakat yang ada di dekat mereka. Kegiatan Pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan literasi pada masyarakat melalui kegiatan pendampingan belajar anak-anak di sekitar taman bacaan masyarakat teras untuk membantu mereka memahami materi sekolahnya, melakukan promosi Taman Bacaan Masyarakat Teras dengan memanfaatkan media sosial instagram untuk menarik masyarakat terutama para anak muda untuk mengunjungi dan memanfaatkan Taman Bacaan Masyarakat Teras, serta melaksanakan Festival Literasi Kampungan adalah kegiatan literasi yang dikemas dengan berbagai kegiatan literasi yang menyenangkan. Pelaksanaan kegiatan pengabdian ini terdiri dari beberapa tahapan yaitu Tahap Penjajakan, Tahap Perundingan, Tahap Pembentukan Perjanjian, Tahap Pelaksanaan, Tahap Evaluasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kegiatan pengabdian kepada masyarakat di Taman Bacaan Masyarakat Teras memberikan dampak positif dalam mendukung literasi anak-anak dan masyarakat sekitar, serta menciptakan lingkungan belajar yang kondusif dan menyenangkan.

 

Downloads

Published

2023-12-14

Issue

Section

Articles

How to Cite

Maya Miftakhul Laili, Indana Rohmatika Mahyatul Mufidah, Labiba Zahir Ulya, Lubada De Hajja, Risky Widya Lestari, Sarah Safarah, & Inawati. (2023). Membangun Literasi Melalui Pendampingan Belajar, Media Sosial, Festival Literasi Kampungan Pada Taman Bacaan Masyarakat Teras. Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia (JPMI), 1(2), 245-252. https://doi.org/10.62017/jpmi.v1i2.376

Similar Articles

21-30 of 138

You may also start an advanced similarity search for this article.

Most read articles by the same author(s)