PENERAPAN LITERASI DIGITAL TENTANG KIAT MEMBUAT INFOGRAFIS KEREN DAN BERKUALITAS BAIK KEPADA GURU DI SDN KUNCIRAN 9 KOTA TANGERANG GUNA MENDUKUNG PEMBELAJARAN SISWA

Authors

  • Caka Gatot Priambodo Universitas Indraprasta PGRI Author
  • Heri Satria Setiawan Universitas Indraprasta PGRI Author
  • Pujiastuti Pujiastuti Universitas Indraprasta PGRI Author

DOI:

https://doi.org/10.62017/jpmi.v1i4.1113

Abstract

Proses pengembangan keterampilan guru dalam menggunakan teknologi digital untuk menciptakan materi pembelajaran yang menarik dan informatif bagi siswa mereka. Ini melibatkan pemahaman mendalam tentang konsep desain grafis, penggunaan perangkat lunak pengolah gambar, dan kemampuan untuk menyajikan informasi secara visual dengan jelas dan efektif. Melalui literasi digital, guru dapat mengasah kreativitas mereka dalam menciptakan infografis yang menarik dan informatif. Ini tidak hanya meningkatkan pengalaman pembelajaran dengan visual yang kuat, tetapi juga dapat meningkatkan minat dan motivasi belajar siswa. Kolaborasi antara guru dan siswa dalam pembuatan infografis juga dapat meningkatkan keterlibatan siswa dalam pembelajaran. Dengan demikian, literasi digital ini memiliki potensi besar untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran di SDN Kunciran 9 dan sekolah-sekolah lainnya.

Downloads

Published

2024-04-29

Issue

Section

Articles

How to Cite

Priambodo, C. G., Satria Setiawan , H. ., & Pujiastuti, P. (2024). PENERAPAN LITERASI DIGITAL TENTANG KIAT MEMBUAT INFOGRAFIS KEREN DAN BERKUALITAS BAIK KEPADA GURU DI SDN KUNCIRAN 9 KOTA TANGERANG GUNA MENDUKUNG PEMBELAJARAN SISWA. Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia (JPMI), 1(4), 1-6. https://doi.org/10.62017/jpmi.v1i4.1113

Most read articles by the same author(s)