PENTINGNYA PENDIDIKAN LITERASI BAHASA INDONESIA YANG BERORIENTASI PADA KETERAMPILAN KOMUNIKASI

Authors

  • Yuyun Bhany Abdullah Universitas Islam Sultan Agung Author
  • Meilan Arsanti Universitas Islam Sultan Agung Author

DOI:

https://doi.org/10.62017/arima.v2i1.1827

Keywords:

Bahasa Indonesia, Pendidikan Literasi, Komunikasi

Abstract

Berbicara tentang pendidikan berarti berbicara tentang pembelajaran di sekolah. Karena belajar di sekolah memberikan ilmu. Dalam pembelajaran di sekolah pasti ada suatu tujuan yang dapat dicapai, dan tujuan itu menjadi hasil belajar siswa. Winkel (2014, p. 226) Metode yang digunakan dalam penulisan artikel ini adalah tinjauan literatur. Tinjauan literatur ini dilakukan dengan membaca beberapa literatur mengenai topik yang dibahas. Pendidikan literasi bahasa Indonesia yang berorientasi pada keterampilan komunikasi memiliki banyak manfaat bagi individu dan masyarakat. Manfaat tersebut mencakup peningkatan kemampuan berkomunikasi, berpikir kritis, kreatif, berkolaborasi, belajar, dan membaca.

Downloads

Published

2024-07-10

Issue

Section

Articles

How to Cite

Yuyun Bhany Abdullah, & Meilan Arsanti. (2024). PENTINGNYA PENDIDIKAN LITERASI BAHASA INDONESIA YANG BERORIENTASI PADA KETERAMPILAN KOMUNIKASI. ARIMA : Jurnal Sosial Dan Humaniora, 2(1), 173-178. https://doi.org/10.62017/arima.v2i1.1827

Similar Articles

1-10 of 82

You may also start an advanced similarity search for this article.