Redesain Website SMKN 2 Surabaya untuk Meningkatkan Tampilan dan Fungsionalitas dengan Bootstrap

Abstract

Website pendidikan adalah salah satu implementasi situs web yang memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi dengan menyediakan konten atau layanan yang berkaitan dalam bidang pendidikan. Website tersebut dapat digunakan oleh berbagai pihak yang terlibat dalam proses pendidikan, seperti siswa, alumni, dan guru. Website pendidikan juga memiliki berbagai fungsi, seperti sebagai media informasi, komunikasi, interaksi, maupun sumber belajar yang dapat diakses kapanpun dan dimanapun. Website pendidikan juga harus menampilkan kualitas sekolah yang bersangkutan, seperti profil, fasilitas, prestasi, kurikulum, visi misi, dan artikel sekolah yang dikemas secara menarik, interaktif, dan informatif agar dapat menarik minat dan kepercayaan calon siswa. Maka, desain website pendidikan sangat diperlukan untuk menunjang suatu sekolah dalam menyelenggarakan pendidikan yang berkualitas. Dalam penelitian ini, Bootstrap dimanfaatkan sebagai kerangka kerja untuk me-redesain website pendidikan SMKN 2 Surabaya menjadi lebih menarik, interaktif, informatif, responsif, modern, dan mudah digunakan. Penelitian ini menggunakan metode Usability Evaluation Methods (UEM) dengan teknik pengumpulan data berupa kuesioner dan observasi. Penerapan Bootstrap pada website pendidikan SMKN 2 Surabaya, menunjukkan hasil yang positif yaitu memiliki peningkatan yang signifikan dan mendapatkan tanggapan yang positif dari pengguna.