Anisa Nur Salsabila, and Ellen Prima. “IMPLIKASI TAHAPAN PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK TERHADAP STRATEGI PEMBELAJARAN YANG EFEKTIF”. MERDEKA : Jurnal Ilmiah Multidisiplin 3, no. 5 (June 10, 2026): 800–805. Accessed June 10, 2026. https://jurnalistiqomah.org/index.php/merdeka/article/view/8007.