Faridatul Fuadah, et al. “ANALISIS KECEMASAN DALAM PRAKTIK MICROTEACHING SERTA IMPLIKASINYA TERHADAP PERFORMA MENGAJAR MAHASISWA PGMI (STUDI PADA KELOMPOK 25)”. MERDEKA : Jurnal Ilmiah Multidisiplin, vol. 3, no. 3, Feb. 2026, pp. 880-5, https://doi.org/10.62017/merdeka.v3i3.7118.