[1]
Juliana Khoirotun Nisa, Margaretha Loyz Armelita Florentia, Rizka Preti Febriana, Rizqan Rusnamba Prandika, and Ulfa Aliyatul Azizah, “Implementasi TPACK (Technological Pedagogical Content Knowledge) untuk Meningkatkan Kreativitas Guru Sekolah Dasar : Tinjauan Literatur Sistematis”, MERDEKA : Jurnal Ilmiah Multidisiplin, vol. 1, no. 3, pp. 101–113, Jan. 2024, doi: 10.62017/merdeka.v1i3.799.