Muhammad Husnul Rijal and Robi’ah (2024) “EFEKTIFITAS METODE IQRA DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BACA AL-QURAN PADA SISWA MUALAF DI SMA NEGERI 2 BENGKALIS”, MERDEKA : Jurnal Ilmiah Multidisiplin, 1(6), pp. 33–38. doi:10.62017/merdeka.v1i6.1795.