Anisa Nur Salsabila and Ellen Prima (2026) “IMPLIKASI TAHAPAN PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK TERHADAP STRATEGI PEMBELAJARAN YANG EFEKTIF”, MERDEKA : Jurnal Ilmiah Multidisiplin, 3(5), pp. 800–805. doi:10.62017/merdeka.v3i5.8007.