M. Hasyim Asy’ari, and Didit Darmawan. 2024. “PENGARUH METODE PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI TINGKAT MTS”. MERDEKA : Jurnal Ilmiah Multidisiplin 2 (2): 147-57. https://doi.org/10.62017/merdeka.v2i2.2795.