Even Nurhaliza, Najwa Aisyah Irawan, & Ichsan Fauzi Rachman. (2024). STRATEGI PENDIDIKAN INKLUSIF DALAM MENDORONG LITERASI DIGITAL UNTUK SDGs 2030 MELALUI GAME EDUKASI KREATIF. MERDEKA : Jurnal Ilmiah Multidisiplin, 1(4), 296-302. https://doi.org/10.62017/merdeka.v1i4.1231