1.
Abdul Rahman A, Athallah Kodireina R, Fauzi Rachman I. Optimalisasi Peran Guru Melalui Teknologi Asistif dalam Pendidikan Inklusi di Indonesia. MERDEKA : Jurnal Ilmiah Multidisiplin. 2025;2(5):447-456. doi:10.62017/merdeka.v2i5.4675