[1]
Nisrina Maryam Eka Putri and Ichsan Fauzi Rachman 2025. Pengaruh Kurikulum Tematik Integratif terhadap Kemampuan Higher-Order Thinking Skills pada Siswa Kelas Rendah. MERDEKA : Jurnal Ilmiah Multidisiplin. 2, 5 (May 2025), 554–564. DOI:https://doi.org/10.62017/merdeka.v2i5.4669.