Efektivitas Media Pembelajaran pada Kurikulum Merdeka dalam Meningkatkan Motivasi di SD Negeri Tuguran

Authors

  • Shelvia Rizka Saputri Universitas PGRI Yogyakarta Author
  • Azra Nindya Paramitha Universitas PGRI Yogyakarta Author
  • Laila Munawaroh Universitas PGRI Yogyakarta Author
  • Mahilda Dea Komalasari Universitas PGRI Yogyakarta Author

DOI:

https://doi.org/10.62017/merdeka.v2i3.3922

Keywords:

Efektif, Kurikulum Merdeka, Media Pembelajaran, Variatif

Abstract

Media pembelajaran merupakan salah satu bentuk metode atau cara saat penyampaian materi pada proses pembelajaran. Penggunaan media pembelajaran dapat membantu pendidik dan siswa dalam mengkomunikasikan informasi dengan lebih mudah. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas media pembelajaran dalam konteks Kurikulum Merdeka di SD Negeri Tuguran. Kurikulum  merdeka ini sendiri menekankan pada materi yang esensial serta pengembangan karakter dan ketrampilan siswa yang dirancang sebagai suatu kerangka yang lebih adaptif dan fleksibel. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan melibatkan wawancara dengan kepala sekolah, guru, serta siswa untuk mengumpulkan data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media pembelajaran yang variatif seperti media konkrit dan media interaktif telah berhasil menciptakan suasana belajar yang menarik dan menyenangkan , sehingga meningkatkan motivasi siswa. Penelitian ini menegaskan pentingnya pengembangan media pembelajaran yang efektif untuk meningkatkan kualitas pendidikan di era Kurikulum Merdeka. 

Downloads

Published

2025-01-29

Issue

Section

Articles

How to Cite

Shelvia Rizka Saputri, Azra Nindya Paramitha, Laila Munawaroh, & Mahilda Dea Komalasari. (2025). Efektivitas Media Pembelajaran pada Kurikulum Merdeka dalam Meningkatkan Motivasi di SD Negeri Tuguran. MERDEKA : Jurnal Ilmiah Multidisiplin, 2(3), 370-373. https://doi.org/10.62017/merdeka.v2i3.3922

Similar Articles

1-10 of 225

You may also start an advanced similarity search for this article.

Most read articles by the same author(s)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >>