Peran Pendidikan Islam Sebagai Agen Sosialisasi dalam Pembentukan Nilai-Nilai Moral di Kalangan Remaja

Authors

  • Muhammad Yasin Sekolah Tinggi Agama Islam Sangatta Author
  • Hutami Nur Aini Sekolah Tinggi Agama Islam Sangatta Author

DOI:

https://doi.org/10.62017/merdeka.v2i3.3904

Keywords:

Pendidikan Islam, Sosialisasi, Nilai Moral, Remaja, MTS PAQUSATTA

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji peran pendidikan Islam sebagai agen sosialisasi dalam membentuk nilai-nilai moral pada remaja di MTs Paqusatta, serta mengidentifikasi faktor-faktor yang memengaruhi keberhasilannya. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif, dengan data yang dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan analisis dokumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan Islam di MTS PAQUSATTA berhasil menanamkan nilai-nilai moral seperti kejujuran, tanggung jawab, dan kedisiplinan melalui pendekatan pembelajaran formal, keteladanan guru, dan kegiatan ekstrakurikuler. Faktor pendukung keberhasilan meliputi lingkungan madrasah yang kondusif, keterlibatan aktif guru, dan dukungan keluarga. Namun, pengaruh media sosial dan lingkungan pergaulan menjadi tantangan dalam proses internalisasi nilai moral. Penelitian ini menyimpulkan bahwa pendidikan Islam memainkan peran signifikan dalam pembentukan moral remaja, namun membutuhkan pendekatan yang lebih adaptif terhadap tantangan era modern. Penelitian ini memberikan wawasan penting bagi pengembangan strategi pendidikan moral di lembaga pendidikan Islam.

Downloads

Published

2025-01-27

Issue

Section

Articles

How to Cite

Muhammad Yasin, & Hutami Nur Aini. (2025). Peran Pendidikan Islam Sebagai Agen Sosialisasi dalam Pembentukan Nilai-Nilai Moral di Kalangan Remaja. MERDEKA : Jurnal Ilmiah Multidisiplin, 2(3), 356-363. https://doi.org/10.62017/merdeka.v2i3.3904

Similar Articles

1-10 of 324

You may also start an advanced similarity search for this article.

Most read articles by the same author(s)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >>