Gleni Mentari Purba. PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNINGTIPE THINK- PAIR- SHARE TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA SEKOLAH DASAR KELAS V. Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia (JPPI) [Internet]. 2025 Sep. 3 [cited 2026 Mar. 21];3(1):80-7. Available from: https://jurnalistiqomah.org/index.php/jppi/article/view/5248