Dadan Andriyanto, Ikhlassul Akmal Fauzi, Ichsan Fauzi Rachman. Literature Review: Implementasi Model Pembelajaran Multimodal untuk Memperkuat Pemahaman Literasi Membaca Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia (JPPI) [Internet]. 2025 May 21 [cited 2026 Mar. 21];2(4):371-80. Available from: https://jurnalistiqomah.org/index.php/jppi/article/view/4522