Elisabeth Lusitania Desiawati, et al. “IMPLEMENTASI BLENDED LEARNING DALAM PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN DI ERA DIGITAL”. Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia (JPPI), vol. 2, no. 3, Mar. 2025, pp. 32-38, https://doi.org/10.62017/jppi.v2i3.4157.