Elisabeth Lusitania Desiawati. “Pengembangan Model Pembelajaran Blended Learning Pada Pendidikan Kesetaraan Program Paketr C Dalam Meningkatkan Kemandirian Belajar Di PKBM Cahaya Kahuripan Bangsa”. Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia (JPPI), vol. 2, no. 1, Oct. 2024, pp. 49-57, https://doi.org/10.62017/jppi.v2i1.2374.