Aini Humidatul Khumairoh, et al. “Strategi Pembelajaran Slow Learning Untuk Meningkatkan Pemahaman Mendalam Pada Siswa MI Di Era Pembelajaran Cepat”. Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia (JPPI), vol. 3, no. 3, Apr. 2026, pp. 72-81, https://doi.org/10.62017/jppi.v3i3.7301.