Muhammad Danial Fitroh, et al. “Analisis Nilai-Nilai Toleransi Keberagamaan Dalam Kisah Kenabian (Qashash Al-Anbiya’) Dan Relevansinya Sebagai Sumber Masalah Dalam Problem-Based Learning (PBL)”. Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia (JPPI), vol. 3, no. 2, Dec. 2025, pp. 260-4, https://doi.org/10.62017/jppi.v3i2.6500.