Gilang Anis Salsabila, et al. “Pendidikan Multikultural Sebagai Strategi Mencegah Intoleransi Di Sekolah”. Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia (JPPI), vol. 3, no. 2, Dec. 2025, pp. 102-8, https://doi.org/10.62017/jppi.v3i2.6349.