Isni Afif Ainiah, et al. “Pengaruh Pelatihan Etika Profesi Terhadap Praktik Pengajaran Inklusif Untuk Siswa Berkebutuhan Khusus”. Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia (JPPI), vol. 3, no. 2, Dec. 2025, pp. 123-30, https://doi.org/10.62017/jppi.v3i2.6320.