Rosiani, Azhari. “Efektivitas Model Pembelajaran Discovery Learning Dalam Meningkatkan Keterampilan Menulis Narasi Pada Siswa Kelas IV”. Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia (JPPI), vol. 3, no. 1, Sept. 2025, pp. 74-79, https://doi.org/10.62017/jppi.v3i1.5247.