[1]
Clara Avilu Istighfarin, Rizka Nadilla Putri, Junia Thre Veroniva, Sofia Dwi Damayanti, Fithrotul Ghorizah, and Ayu Wulandari, “Pengaruh Diversifikasi Metode Pembelajaran terhadap Keaktifan Siswa dalam Implementasi Kurikulum Merdeka di SMPN 2 Taman”, Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia (JPPI), vol. 2, no. 1, pp. 58–72, Oct. 2024, doi: 10.62017/jppi.v2i1.2497.