[1]
N. Jayanti and Ifa Aristia Sandra Ekayati, “Meningkatkan Keterlibatan Peserta Didik melalui Pembelajaran Kontekstual Berbasis Sentra: Penelitian Tindakan Kelas di TK Bina Anak Sholeh Tuban”, Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia (JPPI), vol. 2, no. 4, pp. 739–748, Jun. 2025, doi: 10.62017/jppi.v2i4.4987.