Fariza Nur Azizah, “Tes Inteligensi sebagai Alat Diagnostik dalam Bimbingan dan Konseling Pendidikan”, Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia (JPPI), vol. 2, no. 4, pp. 722–731, Jun. 2025, doi: 10.62017/jppi.v2i4.4892.