Dadan Andriyanto, Ikhlassul Akmal Fauzi, and Ichsan Fauzi Rachman, “Literature Review: Implementasi Model Pembelajaran Multimodal untuk Memperkuat Pemahaman Literasi Membaca Siswa Sekolah Dasar”, Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia (JPPI), vol. 2, no. 4, pp. 371–380, May 2025, doi: 10.62017/jppi.v2i4.4522.