Elisabeth Lusitania Desiawati (2024) “Pengembangan Model Pembelajaran Blended Learning pada Pendidikan Kesetaraan Program Paketr C dalam Meningkatkan Kemandirian Belajar di PKBM Cahaya Kahuripan Bangsa”, Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia (JPPI), 2(1), pp. 49–57. doi:10.62017/jppi.v2i1.2374.