Isnun Qurota Ayuni, Siti Amsa Hulwana and Nurul Mubin (2025) “Dekonstruksi Otoritas Keilmuan dalam Pendidikan Islam Kontemporer: Tantangan Algoritma, Popularitas, dan Pergeseran Makna Ulama”, Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia (JPPI), 3(2), pp. 741–746. doi:10.62017/jppi.v3i2.6726.