Rochmah Anindia Putri (2025) “Efektivitas Pendekatan Teaching at the Right Level (TaRL) Terhadap Hasil Belajar Matematika Peserta Didik Kelas VI”, Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia (JPPI), 2(4), pp. 87–94. doi:10.62017/jppi.v2i4.4387.