Farida Putri Afriyani, Luthfiana Ulfa Maulida, and Nurul Mubin. 2024. “Peran Guru Dalam Menciptakan Lingkungan Belajar Yang Inklusif Pada Pendidikan Multikultural”. Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia (JPPI) 2 (2): 344-47. https://doi.org/10.62017/jppi.v2i2.3245.