Elisabeth Lusitania Desiawati. 2024. “Pengembangan Model Pembelajaran Blended Learning Pada Pendidikan Kesetaraan Program Paketr C Dalam Meningkatkan Kemandirian Belajar Di PKBM Cahaya Kahuripan Bangsa”. Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia (JPPI) 2 (1): 49-57. https://doi.org/10.62017/jppi.v2i1.2374.