Tutut Hardiana, and Nursiwi Nugraheni. 2024. “PENINGKATAN MINAT BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN CULTURALLY RESPONSIVE TEACHING (CRT) PADA PESERTA DIDIK KELAS II SEKOLAH DASAR”. Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia (JPPI) 2 (1): 33-39. https://doi.org/10.62017/jppi.v2i1.2134.