TRIYARA APRILLIANA DEWI; NURSIWI NUGRAHENI. Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Pelajaran IPAS Dengan Menggunakan Metode Demonastrasi Pada Kelas V Di SD Negeri sampangan 02. Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia (JPPI), Indonesia, v. 1, n. 3, p. 266–268, 2024. DOI: 10.62017/jppi.v1i3.1091. Disponível em: https://jurnalistiqomah.org/index.php/jppi/article/view/1091.. Acesso em: 29 apr. 2026.