AINI HUMIDATUL KHUMAIROH; RODIATUL ADAWIYAH; M. ILMIL ZAWAWI. Strategi Pembelajaran Slow Learning untuk Meningkatkan Pemahaman Mendalam pada Siswa MI di Era Pembelajaran Cepat. Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia (JPPI), Indonesia, v. 3, n. 3, p. 72–81, 2026. DOI: 10.62017/jppi.v3i3.7301. Disponível em: https://jurnalistiqomah.org/index.php/jppi/article/view/7301.. Acesso em: 7 may. 2026.