AISMA FAIZAH; HAMIDATUL HASANAH; NURUL MUBIN. Tradisi Kenduren sebagai Media Pendidikan Multikultural: Studi Kasus Pengembangan Karakter dan Toleransi di Kalangan Masyarakat Jawa Tengah. Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia (JPPI), Indonesia, v. 3, n. 2, p. 227–232, 2025. DOI: 10.62017/jppi.v3i2.6443. Disponível em: https://jurnalistiqomah.org/index.php/jppi/article/view/6443.. Acesso em: 21 mar. 2026.