RYANI ADIYANTI; TIA NURALIYA; ICHSAN FAUZI RACHMAN. Efektivitas ChatGPT untuk Meningkatkan Berpikir Kritis serta Argumentatif Siswa Sekolah Menengah Atas melalui Debat Edukatif. Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia (JPPI), Indonesia, v. 2, n. 4, p. 425–433, 2025. DOI: 10.62017/jppi.v2i4.4544. Disponível em: https://jurnalistiqomah.org/index.php/jppi/article/view/4544.. Acesso em: 15 oct. 2025.