Farida Putri Afriyani, Luthfiana Ulfa Maulida, & Nurul Mubin. (2024). Peran Guru Dalam Menciptakan Lingkungan Belajar Yang Inklusif Pada Pendidikan Multikultural. Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia (JPPI), 2(2), 344-347. https://doi.org/10.62017/jppi.v2i2.3245