Taufik Imam Hidayat, & Ichsan Fauzi Rachman. (2025). Integrasi Pembelajaran Berbasis Masalah Sosial dalam Kurikulum untuk Penguatan Critical Thinking dan HOTS di Tingkat Sekolah Menengah. Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia (JPPI), 2(4), 116-124. https://doi.org/10.62017/jppi.v2i4.4427