Elisabeth Lusitania Desiawati. Pengembangan Model Pembelajaran Blended Learning pada Pendidikan Kesetaraan Program Paketr C dalam Meningkatkan Kemandirian Belajar di PKBM Cahaya Kahuripan Bangsa. Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia (JPPI). 2024;2(1):49-57. doi:10.62017/jppi.v2i1.2374