1.
Taufik Imam Hidayat, Ichsan Fauzi Rachman. Integrasi Pembelajaran Berbasis Masalah Sosial dalam Kurikulum untuk Penguatan Critical Thinking dan HOTS di Tingkat Sekolah Menengah. Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia (JPPI). 2025;2(4):116-124. doi:10.62017/jppi.v2i4.4427