[1]
Lusi Safitri et al. 2025. PENGARUH METODE MONTESSORI TERHADAP KEMAMPUAN MENGENAL KONSEP BILANGAN SISWA KELAS I MIS AISYIYAH WILAYAH SUMUT DESA BANDAR KHALIFAH KECAMATAN PERCUT SEI TUAN KABUPATEN DELI SERDANG. Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia (JPPI). 2, 3 (Apr. 2025), 189–196. DOI:https://doi.org/10.62017/jppi.v2i3.4284.